Ритміка мови жестів

Для вчених із Чиказького університету дуже цікаве питання, яку роль відіграє ритм в тому, як люди розуміють мову. Відмінності між цими джерелами дають широке поле для експериментів. Дане дослідження, опубліковане в «Працях Національної академії наук», допомагає пояснити, що ритм важливий для обробки мови, будь то розмовний або жестова.

Попередні дослідження показали, що ритм мови змінює ритм нейронної активності, пов'язаної з розумінням розмовної мови. Коли люди слухають розмовна мова, слухова активність мозку регулюється згідно ритмам пропозицій. Це явище відоме, як залучення.

Але навіть після того, як дослідники визначили залучення, роль ритму в розумінні мови залишалося нерозкритим. Нейронна активність змінюється, коли людина слухає розмовна мова, але мозок також блокує випадкові, безглузді сплески звуку дуже схожим чином і з тією ж частотою.

Саме там команда Чиказького університету побачила експериментальну можливість, що включає мову жестів. Хоча природні ритми в розмовній мові схожі на те, що можна вважати кращою частотою для слухової частини, це невірно для мови жестів і візуальної частини. Ритми від руху руки в цій мові істотно повільніше, ніж у розмовної мови.

Исследователи использовали электроэнцефалографию (ЭЭГ) для регистрации активности мозга участников, когда они смотрели видео, рассказываемых на американском языке жестов (ASL). Одна группа была составлена ​​из участников, которые свободно владели ASL, а другая была составлена ​​из не знающих этой методики. Затем исследователи проанализировали ритмы активности в разных регионах мозга участников.

Ритмы активности мозга в зрительной коре следуют ритмам жестового языка. Важно отметить, что исследователи наблюдали вовлечение на низких частотах, которые содержат значимую информацию на языке жестов, а не на высоких частотах, обычно встречающихся в визуальной деятельности.

«Посмотрев на результат, мы узнали кое-что о том, как мозг обрабатывает язык в более общем плане», - сказал главный исследователь Дэниел Казацанто, профессор психологии в Чикагском университете. «Мы решили тайну, которую мы не могли взломать, изучая речь исключительно в вербальном аспекте».

В том, как группы, свободно говорящие на ASL ​​и не знающие этого языка, продемонстрировали вовлечение была замечена закономерность. Свободно владеющие языком жестов показали активацию лобной доли головного мозга, которая была вовлечена в большей степени нежели у тех, кому язык был незнаком. Лобная кора - это область мозга, которая контролирует когнитивные способности. Авторы считают, что такая реакция может быть сильнее у сурдопереводчиков, потому что они более способны спрогнозировать следующие движения и, следовательно, более способны понимать и увлекаться ритмами, которые они видят.

«В этом исследовании подчеркивается важность ритма для обработки языка, даже если он визуальный. Подобные исследования являются основой Национальной инициативы Фонда «Исследований в области мозга», которая направлена ​​на то, чтобы понять мозг в действии и в контексте », - сказала Бетти Туллер, менеджер программ для программы восприятия, действия и когниции NSF. «Знание основ того, как мозг обрабатывает язык, может улучшить то, как мы воспитываем детей, лечим расстройства языка, обучаем военнослужащих и может иметь значение для изучения обучения и памяти».

А щоб підняти собі настрій, пориньте в море музичної ритміки з нашими портативними колонками!